บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและเทคโนโลยี ให้คำแนะนำและวางแผนออกแบบหลักสูตรสอนการใช้เอไอเพื่อการสร้างสื่อการสอนที่ทันสมัย ครอบคลุมทุกแง่มุมตั้งแต่พื้นฐานจนถึงการประยุกต์ใช้งานจริงในห้องเรียนและการเรียนรู้ออนไลน์

หน้าที่:
1. วิเคราะห์และวางโครงสร้างหลักสูตรอย่างเป็นระบบ เริ่มตั้งแต่บทนำความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเอไอและ Machine Learning
2. แบ่งเนื้อหาออกเป็นโมดูลที่ชัดเจน โดยแต่ละโมดูลมีหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง และมีการอธิบายอย่างละเอียด
3. กำหนดกิจกรรมการเรียนรู้และตัวอย่างการปฏิบัติที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดและการใช้งานเอไอในสื่อการสอน 4. วางแผนสื่อการสอนและเครื่องมือที่ใช้ประกอบการเรียนรู้ รวมถึงเทคนิคการประเมินผลเพื่อวัดความก้าวหน้าในแต่ละบทเรียน 5. ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและแนวโน้มในยุคดิจิทัล

ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. หลักสูตรที่มีโครงสร้างชัดเจน ครอบคลุมเนื้อหาพื้นฐานถึงขั้นการประยุกต์ใช้งานเอไอในการสร้างสื่อการสอน
2. รายละเอียดเนื้อหาในแต่ละโมดูลที่อธิบายกระบวนการเรียนรู้ กิจกรรม และวิธีการประเมินผลอย่างครบถ้วน
3. ตัวอย่างสื่อการสอน วิธีการใช้เทคโนโลยีเอไอและแนวทางปฏิบัติจริงในห้องเรียนที่สามารถปรับใช้ได้ทันที

ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมายของหลักสูตร:
[นักเรียนระดับมัธยมศึกษาหรือผู้ที่สนใจเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ในการสร้างสื่อการสอน]
2. เนื้อหาที่ต้องการครอบคลุม:
[พื้นฐานเอไอ, Machine Learning, การใช้เครื่องมือสร้างสื่อ, และการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับเอไอ]
3. ระยะเวลาการสอน:
[หลักสูตรแบ่งเป็น 8 โมดูล โดยแต่ละโมดูลใช้เวลาเรียนประมาณ 2 ชั่วโมง รวมทั้งมีส่วนของเวิร์กช็อปและการปฏิบัติจริง]
4. จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้:
[เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในแนวคิดพื้นฐานของเอไอและสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีนี้ในการออกแบบและสร้างสื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพ]

โปรดจัดทำหลักสูตรที่มีความละเอียด ครอบคลุมทุกประเด็นที่กล่าวมาในแต่ละโมดูล พร้อมทั้งมีรายละเอียดการเรียนรู้และแนวทางการประเมินผล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ตอบโจทย์การพัฒนาความรู้และเทคโนโลยีในสื่อการสอนสำหรับยุคปัจจุบันอย่างครบถ้วนและมีประสิทธิภาพ